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Restaurer une horloge du XIXe siècle, n’est-ce pas un bon moyen pédagogique pour motiver et former des élèves mécaniciens ? L’un des auteurs, président de l’association des anciens élèves, est fier de présenter cette initiative et de revenir sur l’histoire d’un ancien directeur de ce lieu.
Cet article est paru dans le numéro 47 de la revue Dombes.
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